Licença de Uso e Propriedade do Programa Nível III-B – 2026
Apresentação da Formação
O Programa de Formação Literária – Nível III-B – é indicado para crianças que finalizaram o Programa de Formação Literária Nível III-A e agora irão concluir a abordagem das Classes Gramaticais (Partes do Discurso), que foi iniciada no Programa de Formação Literária Nível II-A e II-B.
A estrutura do programa segue a mesma dos anteriores, concebido em cinco Lições, organizadas nas seguintes atividades:
- Leitura em Voz Alta e Memorização;
- Vocabulário e Etimologia;
- Análise do Texto e Prática de Redação;
- Gramática I;
- Gramática II;
- Análise do Poema;
- Ditado; e
- Interpretação do Texto.
Continuaremos trabalhando com dois textos em prosa e um em verso, seguindo o mesmo critério de seleção adotado nos programas anteriores, a partir das obras de grandes escritores da língua portuguesa que, além de oferecer uma alta qualidade literária, contribuem para a formação integral dos pequenos.
Os materiais podem ser aplicados tanto por pais, quanto por tutores e professores, em casa ou em sala de aula, no ambiente escolar. Assim como os programas anteriores, o material de estudos da criança acompanha uma série de videoaulas para os seus formadores.
Acreditamos que este programa representa um marco na formação literária da criança, na medida em que, por meio dele, ela aperfeiçoará a lapidação da sua linguagem em seus esforços de criação. Ao mesmo tempo em que se avança no domínio da linguagem, na compreensão mais profunda dos textos, na percepção da estrutura das composições literárias, a inteligência vai se iluminando e a criança vai abarcando domínios cada vez mais vastos da realidade. No fundo, este é o principal objetivo das nossas formações, a saber, fazer com que, por meio do domínio da linguagem, as crianças possam chegar a um contato mais íntimo com a realidade.
Este contato com a trama do real constitui a base de toda formação humana, pois é mediante esta abertura à realidade que a criança se tornará capaz de apreender o senso de proporção dos valores, de reconhecer o grau de hierarquia das coisas, de contemplar e viver o mistério que habita em cada ente criado. A nossa missão é fazer com estes materiais de formação sejam um instrumento capaz de proporcionar estas experiências na vida de todas as crianças, de modo que, por meio da linguagem, elas sejam capazes de desvelar a verdade escondida no íntimo de cada coisa. Uma vez instaladas no domínio da verdade, elas estarão equipadas para resistir à força das ideologias, que aprisionam a inteligência numa moldura linguística sem qualquer referência ao mundo real e castram a nossa humanidade.
Este é o nosso propósito com este programa; esta é luta que será travada daqui pra frente!
Que o Senhor abençoe a todos e bons estudos!
Aluísio Dantas e Waleska Montenegro
Semana de Formação
Lição VI - Aprende Meu Filho
Lição VII - O Papagaio e a Galinha
Nesta aula, realiza-se a análise de dois textos em prosa: Um Apólogo – A Linha e A Agulha, de Machado de Assis, e a Fábula O Leão, o Homem e o Boi, de Humberto de Campos. Estudam-se suas estruturas narrativas, o desenvolvimento das ideias e a construção dos diálogos, aprofundando a compreensão dos elementos literários e preparando para atividades de interpretação e composição.
Nesta aula, introduzem-se as Técnicas de Ampliação de Vocabulário, fundamentais para o enriquecimento linguístico dos alunos. Trabalha-se a substituição de palavras antônimos e associações de palavras, desenvolvendo a flexibilidade verbal e a capacidade de compreender e refinar o vocabulário.
Nesta aula, introduz-se uma nova técnica de composição: o Resumo do Texto. Explica-se como identificar as ideias centrais, eliminar repetições e detalhes acessórios, e reescrever de forma concisa e clara. O objetivo é treinar a capacidade de síntese, organização lógica e fidelidade ao conteúdo original, fundamentais para o desenvolvimento da escrita.
Nesta aula, realiza-se a análise e interpretação detalhada das estrofes 1 a 5 da Fábula O Papagaio e a Galinha, de Bocage. São examinados o conteúdo, a estrutura sintática, o sentido das expressões e a organização das orações, aprofundando a compreensão do texto e desenvolvendo habilidades de leitura crítica e interpretação literária.
Nesta aula, realiza-se a análise e interpretação detalhada das estrofes 6 a 10 da Fábula O Papagaio e a Galinha, de Bocage. São examinados o conteúdo, a estrutura sintática, o sentido das expressões e a organização das orações, aprofundando a compreensão do texto e desenvolvendo habilidades de leitura crítica e interpretação literária.
Lição VIII - Crucifixo
Nesta aula, realiza-se a recitação do poema Crucifixo, de João de Deus. Através do diálogo entre mãe e filho, a aula introduz temas centrais da fé cristã como a divindade de Jesus, a criação, a fraternidade e o sacrifício pela verdade, preparando os alunos para análises poéticas e reflexões morais.
Nesta aula, trabalha-se o vocabulário por meio da aplicação prática das classes gramaticais: substantivos, adjetivos, verbos e advérbios. Os exercícios desenvolvem a sensibilidade linguística dos alunos, promovendo o uso consciente e preciso das palavras no contexto textual, e preparando-os para níveis mais avançados de letramento.
Nesta aula, apresenta-se a técnica da Composição Guiada, que introduz a criação textual com base em quatro subsídios: assunto, ideias, vocabulário e estrutura. Por meio de temas como “A Coragem de Heitor” e “O Valor de um Pão”, os alunos são conduzidos a desenvolver narrativas com coerência, riqueza lexical e progressiva autonomia na escrita.
Nesta aula, realiza-se a análise técnica do poema Crucifixo, de João de Deus. O foco está na estrutura formal (estrofes, métrica e rimas) e na análise sintática detalhada das estrofes 1 e 2. Os alunos são guiados na identificação de períodos, orações principais e subordinadas, desenvolvendo habilidades avançadas de leitura e compreensão gramatical do texto poético.
Nesta aula, conclui-se a análise do poema Crucifixo, de João de Deus, com foco nas estrofes 3 e 4. Aprofunda-se a estrutura sintática dos versos, destacando orações coordenadas e subordinadas, locuções verbais, funções sintáticas e a analogia com a sintaxe latina. A aula fortalece a compreensão gramatical e interpretativa do texto poético.
Lição IX - Natal
Lição X - Deus
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